【來生簽證】如有來生,你怎麼選擇?

【來生簽證】如有來生,你怎麼選擇?

體驗活動|來生簽證

體驗時間|2020.11.12(四)19:30~21:30

體驗地點|葉晉發本厝(台北市迪化街一段296號)

體驗費用|平日$1750 / 假日$2000 / 雙人票 9折 / 四人票85折 

購票網站|口袋售票

 

直至體驗開始之前,我還是不知道自己參加了什麼體驗活動。

但必須誠懇的說,值回票價!

 

在購票之後,就收到了辦理「通關手續」的表單連結。

首先會要求你填入一個答案:「來生最希望達成_____?」

接著會根據你最在意的事情,挑選「來生目的地」。

 

A 沒能來得及讓這個世界更美好 ——目的地:北

B 還有許多自己的願望尚未完成 ——目的地:東宮

C 維繫與人的感情、寵物的友誼 ——目的地:南洋

 

體驗過程中會飲酒,表單能夠讓你提前勾選是否改為無酒精特調。

活動地點座落在大稻埕、一處古色古香的「葉晉發本厝」。

如果不是因為這次體驗,根本不知道裡面藏著獨樹一格的空間。

來生簽證是什麼?

 

《來生簽證》屬於沉浸式娛樂產品,在我們創建的轉運站世界,

透過與來生世界裡的人物零距離互動,發展出屬於自己的劇情,成為故事中的一部份。

 

以下為我個人體驗各環節後的假想背後的含義:

 

(一)不會有人稱呼你的名字

 

在這裡,你會拋下「現世」所有的一切,

包含名字、身外之物、世俗所定義「你」的角色。

在你脫離世間的束縛後,你將會重新認識自己。

 

(二)最後一次為自己拼搏

 

遊戲設定為你將被引入類似「冥府」的空間,透過各種手段取得「簽證」。

而這個「簽證」會是讓你成功通往來生的通行證,是你期待來生能達成的心願。

你會竭盡所能獲取自己想要的,甚至擁有更多張簽證,但是⋯⋯

 

(三)你真的需要這麼多嗎

 

獲得許多簽證、意圖滿足許多願望,只是注定必須進行取捨。

再去檢視你心裡真正的想法是什麼,之於你來說什麼是最重要的?

 

你是重視公義,希望為世界、為社會改變什麼嗎?

或是你想要完成個人理想,證明自身的價值?

還是你重視與人連結、重視「愛」更多?

 

也許有人在日常,口口聲聲說一個人也可以。

但來到這裡,也許搜集的簽證卻會是與人際、愛情相關。

 

而我也是到了這裡才重新定義自己。

一開始我填的是實現個人理想的「東宮」,但最終卻帶著實現公義的「北嶽」簽證離開。

我選擇的簽證內容為:「吾欲來生,改變大家的生活步調。」

老實說看到這句話第一個念頭想到的是賈伯斯,

我才發現原來自己野心所在,是多麽希望為世界帶來影響力。

 

也是到了做選擇的時候,除了意味著捨棄以及遺憾,

你也能撥開面紗、一窺自己內心的面貌。

 

(四)在這裡學會離別吧

 

你將藉由忘川抵達目的地,但在這之前必須將和「現世」離別。

那些任何對你沒意義的負重、期許、悔恨,那些你放不下的人事物。

終將永遠地留在這裡,而你將會是全新的自己。

你將會擁有「來生」,去達成簽證上的心願。

 

(五)來生運轉沒有遺憾

 

體驗過程中會不斷聽到「來生運轉,沒有遺憾。」而這八字也是來生簽證的核心。

人們或多或少都會有這樣的感慨:「如果我當初不要⋯⋯」、「如果那時候選擇⋯⋯」

 

在喝下孟婆湯之後,我們除了要將自己重新歸零外,更重要的是避免再次留下遺憾。

我們對於快樂的事情,可能還記得不夠清楚,但對於遺憾的事情,卻歷歷在目。

會一遍遍提醒自己的錯誤,即便不是錯誤也會霸道地成為心中缺失的那一塊。

 

希望走向「來生」的你,清楚自己想要什麼、放手一博只求無憾。

體驗結束後,每個人都會收到孟婆寫的信件。

當你靜下心來,趁著記憶猶新的時候看這封信時,真的非常觸動人心。

 

「許多人,來生不再相見,許多糟心事,總有結束的一天。

   好好享受此生的生命吧,只要還能呼吸,就值得慶幸。」

 

結合上述所說,

踏出這扇門,你就完成了「轉世」。

過往一切悲傷,就永遠的留在忘川吧。

過往一切遺憾,就隨著孟婆湯入喉吧。

 

讓我們成為更好的自己,別再為「前世」的記憶絆住。

這是體驗來生簽證後,我獲得到的能量。

 

最後,我有額外加點一杯名為「浸」的酒。

品酒外行的我完全喝不出是什麼,唯一確定的是後勁很強。

(一杯入喉後半小時內,完全沒辦法好好走路)

 

不得不說在體驗活動結束後,喝一杯真的很Chill,而且享盡地利之便。

葉晉發本厝真的太古色古香,有種自己真的穿越的錯覺。

 

來生簽證體驗心得?

 

體驗環節設計的都非常用心且令人驚艷!

角色皆著旗袍、馬褂服飾,除了原始劇情外也會隨著觀眾的回應改變。

而且很敬業的完成每個細節,基本上不太出戲。

 

甚至有差點因為某個角色過於討喜,而想選擇更換簽證目的地。(笑)

美中不足的部分大概是最後喝孟婆湯時,

要在短時間內喝完一碗酒有點為難外,其他都超乎預期的好。

 

如果你覺得看一場電影、舞台劇很膩的話,

也許可以嘗試「沈浸式體驗」。

你不會是被動接收訊息,不會是獲得公式化的回應,

而是與角色有所互動、隨著互動不同而有所變化。

 

來生轉運,沒有遺憾。

沒有來生,真的遺憾。

 

體驗活動|來生簽證

體驗地點|葉晉發本厝(台北市迪化街一段296號)

體驗費用|平日$1750 / 假日$2000 / 雙人票 9折 / 四人票85折 

購票網站|口袋售票

 

以上是本次分享的內容,覺得實用的話幫我按個喜歡~

如果你也對體驗活動感興趣的話,歡迎加入「體驗迷走圈」。

(詳細內容請看:【體驗迷走圈】我是貓咪走路,邀你一起迷走。

希望你能從體驗過程中找到自己,從故事中安放自己的靈魂吧!

 

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高雄大學通識教育中心|讓通識成為眾人之識

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高雄大學通識教育中心所製作的節目「高大開港」是一個以Podcast談話性節目形式為主,匯聚並溝通國立高雄大學的通識教育發展理念,同時廣為宣傳本校的通識教育。我們致力於將知識普及,並促使人們能將所學知識融會貫通,運用於日常生活。不論您是學生、家長、校友或者社會人士,我們都熱烈歡迎您收聽我們的節目。   EP01高大通識課-生命練習曲-陳怡靜老師 在第一集節目中,我們邀請到了國立高雄大學的陳怡靜老師,與我們分享她的專業知識。陳怡靜老師將以主題「生命練習曲」為核心,探討音樂與生命成長之間的關係。她對音樂充滿熱愛,喜愛彈奏鋼琴,並相信透過從事喜愛的事情,我們可以享受快樂且自由的學習,讓生命中的奧妙更加豐富多彩。(點選上方播放鍵收聽)   EP02快樂學習&成長影響-陳靜儀老師(上) 這集節目中,我們也有幸邀請到了陳靜儀老師,她是國立高雄大學的一位有豐富解決關係相處及情緒問題經驗的老師,陳靜儀老師將與聽眾朋友們分享如何排解負面情緒,解決關係相處的問題。現代人常常感受到憂鬱,而這些感受往往源於我們對情緒的不了解,藉由陳靜儀老師的分享,我們將學習到更多處理情緒和建立良好關係的方法。(點選上方圖片收聽)   EP03迎回你的人生主導權-陳靜儀老師(下) 這集節目中,我們也繼續邀請到了陳靜儀老師主講,分享許多孩子在成長過程中受到原生家庭的影響,導致成年後仍無法獨立,如何在這樣的過程中去脫變,拿回人生的主導權!(點選上方圖片收聽)   EP04從媒體識讀預防走向毀滅-洪聖斐老師(上) 你真的懂新聞在說什麼嗎?我們除了關注台灣的社會新聞外,是否太少關注國際趨勢呢?如何從國外新聞中去判讀危機呢?(點選上方圖片收聽)   EP05從媒體識讀預防走向毀滅-洪聖斐老師(下) 媒體識讀在當今社會中變得越來越重要,因為每個人都受到媒體的影響,我們需要了解如何判斷和行動,更好地應對媒體的影響!(點選上方圖片收聽)   EP06從學習到田野調查經驗與理念(上)|國立高雄大學_翁烔慶老師 你知道什麼是田野調查嗎?田野調查,又稱作田野研究或田野工作,實地考察等,應用的領域包括原始資料蒐集,民俗學、考古學等等,內容豐富且這些都是從我們周遭的事物開始的,來聽聽翁烔慶老師是如何從學習到田野調查經驗與理念呢?就讓翁烔慶老師跟你分享!   EP07從學習到田野調查經驗與理念(下)|國立高雄大學_翁烔慶老師 你知道什麼是田野調查嗎?田野調查,又稱作田野研究或田野工作,實地考察等,應用的領域包括原始資料蒐集,民俗學、考古學等等,內容豐富且這些都是從我們周遭的事物開始的,上一集聊到翁烔慶老師對於高大附近的田野調查,這集是繼續來聽聽翁烔慶老分享的田野調查經驗與理念!   EP08通識課程的多元發展理念|國立高雄大學_張志鴻老師 你知道通識課程的重要嗎?通識中心的主任張志鴻老師是如何看待通識課程,又是如何從開始到現在持續致力於通識教育的全面發展,這集是來聽聽張志鴻老師分享的通識課程經驗與理念!   EP09通識課程的國際跨文化交流(上)|國立高雄大學_吳行浩老師 你知道通識課程的重要嗎?身為國立高雄大學的國際長吳行浩老師是如何看待國際跨文化交流與通識課程,從過去的經歷到現在如何去規劃,協助學生開拓國際觀的視野,這集是來聽聽吳行浩老師分享的通識課程經驗與理念!   EP10通識課程的國際跨文化交流(下)|國立高雄大學_吳行浩老師 你知道通識課程的重要嗎?這集我們接續上一集,再來聽聽吳行浩老師分享的通識課程經驗與理念!   EP11高大開講的節目和通識的教育理念課程|國立高雄大學_陳德興老師 你知道通識課程的重要嗎?本集邀請國立高雄大學陳德興老師來跟我們分享,高大開講Podcast的計畫和通識的教育理念課程!   EP12音樂與通識教育的關聯性|國立高雄科技大學_林世凌老師 音樂通識課程在學生的教育中扮演著重要的角色,儘管它可能不如其他主要學科那麼受到關注,但它在培養學生的全面素養和個人成長方面具有獨特的價值。   EP13非典性音樂該如何在通識教育中去推廣|國立高雄科技大學_林世凌老師 在通識教育中推廣非典型音樂可以豐富學生的文化和審美體驗,促進他們的創造力和跨學科思維,本集節目我們同樣邀請到林世凌老師更進一步的跟我們聊一聊非典性音樂該如何在通識教育中去推廣!   EP14藝術創作與哲學關係|國立高雄大學_蔣三石老師 為什麼會從本來是念哲學,然後想要轉進藝術,如何透過念藝術的方式跟生活產生聯繫,這其中帶給來賓的啟發是什麼?讓來賓從一個哲學的領域比較屬於右腦的這種思考,然後轉進這種實際上的創作。   EP15關於領導教育與教育未來趨勢|輔仁大學_黃鼎元老師 在過去的十年裡,我注意到現代大學生有一些有趣的特點。十年前,學生似乎更加容易受老師的影響,對老師的觀點多持認同與接受的態度。然而,現在的學生似乎更具獨立思考的能力,他們更傾向於質疑,尤其是當老師的觀點和網絡上的資源不一致時。他們認為自己可以決定何時接受某種觀點,除了在考試前。因此,我們教育態度也隨著時代發生了變化。   EP16關於領導教育與培養批判思維|中央研究院中國文哲所_何乏筆老師 今天我們有幸邀請到中央研究院中國文哲所的合法組織成員,何乏筆老師。自1993年來臺學習中文以來,他一直是法蘭克福和臺北之間的研究學者。何乏筆老師的身份和他的研究內容都相當特別,具有跨文化的特點。此外,他積極參與臺灣中研院和德國柏林自由大學的教學工作,想聽聽老師在節目中分享了什麼精彩內容嗎?歡迎點選上方圖片收聽!   EP17生命帶給我們的禮物|高雄大學通識教育中心_蔡仁傑老師(上集) 今天的節目中我們邀請到了一位因為生命奇蹟而更努力生活的來賓 蔡仁傑 老師 來到節目中分享,蔡仁傑老師分享了他的生平經歷,從他童年時的奇蹟生還,到他的教育和職業經歷,以及他如何成為一名教師。想聽聽老師在節目中分享了什麼精彩內容嗎?歡迎點選上方圖片收聽! EP18生命帶給我們的禮物|高雄大學通識教育中心_蔡仁傑老師(下集) 上集節目中談到因為生命奇蹟而更努力生活的蔡仁傑老師在這一路走來的經歷中,深感基督宗教的生命教育理念對於個人成長和生命的方向有著深遠的影響,分享了在生活中實踐基督宗教價值觀的重要性,鼓勵學生表達不同的觀點,並尊重多元的信仰和價值觀。想聽聽老師在節目中分享了什麼精彩內容嗎?歡迎點選上方圖片收聽!   EP19科普讀物導讀選讀|國立高雄大學_洪鼎惟老師 聽過科普嗎?科普是什麼呢?是將科學知識用淺顯易懂、生動有趣的方式,傳達給大家的科學知識。一起聽聽洪鼎惟老師在節目中分享了什麼精彩內容吧!歡迎點選上方圖片收聽!   EP20領導統御及孫子兵法|國立高雄大學_蔣遠平老師 領導統御及孫子兵法課程,領導統御是什麼?或許你會感到陌生,蔣遠平老師有豐富的軍旅經歷,一起來聽聽關於他的經歷,以及想傳授給大家知識,到底領導統御和孫子兵法可以如何融入我們的生活,讓我們一起來聽聽精彩內容吧!歡迎點選上方圖片收聽! EP21人文藝術領域通識|國立高雄餐旅大學_張忠明老師(上集) 藝術與餐旅的結合,如同精心調和的烹飪配方,總是在探索中迸發出令人驚喜的美妙滋味。張忠明老師,為我們分享他在這兩個領域的深刻見解,他是如何從藝術再到餐旅結合,在藝術通識中引領學生將美學融入生活的奇妙之旅。讓我們一起來聽聽精彩內容吧!歡迎點選上方圖片收聽!   EP22人文藝術領域通識|國立高雄餐旅大學_張忠明老師(下集) 張忠明老師在這一集中,探討藝術的本質以及藝術家在創作過程中的思維,分享他作為一位藝術家的心路歷程。讓我們一起來聽聽精彩內容吧!歡迎點選上方圖片收聽!   EP23探索台灣歷史理念通識|國立高雄大學-王和安老師(上集) 王和安老師在這一集中,探討歷史足跡,理解過去的經歷與決策,從中獲取智慧與教訓。分享他歷史研究的心路歷程。讓我們一起來聽聽精彩內容吧!歡迎點選上方圖片收聽!   EP24探索台灣歷史理念通識|國立高雄大學-王和安老師(下集) 王和安老師在這一集中,深入挖掘歷史的深層面,這樣的歷史連結,分享他歷史研究的特別經歷,以及歷史帶給我們重要的意義。讓我們一起來聽聽精彩內容吧!歡迎點選上方圖片收聽! 更多高大開港內容